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视力科普之仿生镜片的真相
仿生镜片,属于后者。在不摘除自己晶状体的情况下,将人工晶状体植入眼睛中的技术,被称为有晶体眼人工晶状体植入。

人工晶状体植入手术作为近视矫正的方法之一,并非新鲜事物,在临床上使用已经有一段时间,作为屈光不正的矫正方法,作用类同于框架眼镜,隐形眼镜,角膜塑形术,角膜激光屈光手术。

这些不同的矫正方法似于照相机镜头里镜片的叠加、修正以及置换,不同的矫正方式对应着不同的适应症。对于技术熟练的医生来说,做一个人工晶状体植入术只要五六分钟。手术时确实可以不打麻药,但仍需滴眼药水表面麻醉后,才作切口进入眼内操作。

仿生镜片(人工晶状体)植入术虽然看似简便,但它的实际风险比激光手术高。因为激光手术只在角膜表面进行操作,而这种植入术却侵入了眼球内部。在角膜上切口后,眼球内外通道被打开,会产生感染、出血的风险;植入后的人工晶状体,有可能发生位置偏移;此外,人工晶状体还可能对眼球周围的组织产生刺激和影响,风险并不比角膜激光手术小。

光换“镜头”还不够

“将你的视力水平提高至1.0视力的3倍以上!”的说法也有待商榷。

人眼的视觉光学系统并不完美,本来就存在着影响视觉质量的像差。把人眼比作照相机的话,角膜和晶状体只相当于“镜头”。通过置换“镜头”修正人眼视觉光学系统上的瑕疵,并且完善生理性调节功能,达到类似于仿生的效果,理论上是可行的。可是镜头再好也不能替胶卷干活儿。眼底视网膜就相当于“人眼相机”中的胶卷,胶卷的分辨率是有限度的,眼底视网膜也是如此。

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爱眼日活动进校园 野光源关注穗城孩子视力
 
      爱眼护眼始于心,科学用眼践于行,66日是全国爱眼日,眼睛是心灵的窗户,是人类最宝贵的器官之一,爱眼护眼要从娃娃抓起,只有从小养成爱眼护眼的意识和习惯,才能避免成年后一系列眼病的产生与发展,让孩子受益终生。
      广东野光源视力保健研究院以爱眼日为契机,在广州康有为纪念小学举办了第21届全国爱眼日爱眼、护眼进校园主题活动。工作人员向该校二年级师生普及了眼科保健常识,并将野光源视力教练灯设备带进教室,向同学们讲解光源环境对视力影响的重要作用。本次活动中,工作人员通过故事、问题抢答等形式开展了一系列的爱眼护眼宣传科普活动,引导孩子实践练习、亲身体验眼睛的重要作用,懂得爱护眼睛。

   在问题抢答这一环节中,孩子们都非常积极,小手们齐刷刷地高高举起,有些同学甚至踮起脚尖,希望争取机会一展才华。



    对于野光源视力教练灯的展出,无论是其功能或是其造型都引起了孩子们的巨大好奇,区别于一般的台灯,野光源视力教练灯独有模拟自然光,动态眼保健技术能在不知不觉中带着眼睛做运动,并能通过手机APP云端智能控制,时尚的外观与高科技的完美融合让在场的孩子们都纷纷举起小手,想一试究竟。

   通过此项活动的开展,不仅为师生们爱护眼睛、预防近视做了大量有益宣传,更重要的是增强了幼儿从小爱眼、护眼的意识。野光源将继续深入到各中小学为青少年开展护眼知识讲座,提高他们日常生活中的护眼健康意识,唤起全社会对青少年视力健康的关注。


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